по
MAIN PAGE ABOUT NOTA BENE SERVICES ACCOUNT DETAILS CONTACT US
AUTHOR AREA
 PUBLISHER SITE
Pedagogy and education
12+
Journal Menu
 
> Issues
 
> Rubrics
 
> About journal
 
> Authors
 
> Policy of publication. Aims & Scope.
 
> Editorial collegium
 
> Editorial board
 
> About the journal
 
> Requirements for publication
 
> Peer-review process
 
> Article retraction
 
> Ethics
 
> Online First Pre-Publication
 
> Copyright & Licensing Policy
 
> Digital archiving policy
 
> Open Access Policy
 
> Article Processing Charge
 
> Article Identification Policy
 
> Plagiarism check policy
Journals in science databases
About the Journal
 
MAIN PAGE > Journal "Pedagogy and education"

Pedagogy and education
Journal was included in VAK list (K2)
С 01.02.2022 г.
5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки), 5.3.2. Психофизиология (психологические науки), 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки), 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки), 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки).

С 20.03.2023.
5.3.2. Психофизиология (биологические науки) 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки) 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки).

Google Scholar h5-index: 10 h5-медиана: 11
Total count of citations according to CrossRef: 101

Учредитель: Даниленко Василий Иванович, w.danilenko@nbpublish.com
Главный редактор: Аринушкина Анна Александровна, доктор педагогических наук, hr_mpsi@mail.ru

The Journal "Pedagogy and education" had ISSN 2306-434X and was previously called "" until December 1st, 2014.

"Pedagogy and education" Journal:
is registered with the ISSN International Centre under the ISSN 2454-0676
assigns a universal international identification number DOI to all published articles
is included in the Russian Science Citation Index
registered with the E-Library
2024
№ 01 » № 02 »
2023
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2022
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2021
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2020
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2019
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2018
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2017
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2016
№ 01 » № 01 » № 02 » № 02 » № 03 » № 03 » № 04 » № 04 »
2015
№ 01 » № 01 » № 02 » № 02 » № 03 » № 03 » № 04 » № 04 »
2014
№ 01 » № 01 » № 02 » № 02 » № 03 » № 03 » № 04 » № 04 »
2013
№ 01 » № 01 » № 02 » № 02 » № 03 » № 03 » № 04 » № 04 »
2012
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
2011
№ 01 » № 02 » № 03 » № 04 »
Rubrics:
Editor-in-Chief's column
Question at hand
EDITOR-IN-CHIEF’S COLUMN
MODERN STRATEGIES AND MODELS OF EDUCATION
FORMS OF TEACHING
SEARCH FOR THE MEANING
SERIOUS CONVERSATION
ENLIGHTENMENT
TEACHING AND FORMS OF TEACHING
THE PARADOX
PERSONALITY AND PERSONAL GROWTH
IN THE STREAM OF BOOKS
NEW METHODS AND TECHNOLOGIES
ADULTS’ GAMES
EFFICIENCY OF TEACHING
UP-BRINGING AND ITS FORMS
COMMUNICATION AS A PROCESS
Professional education
Education
Educational interaction
Pedagogy
Pedagogical ideal
Values and goals of education
Modern strategies and forms of education
Structure of pedagogical science
Types of education
Developing pedagogical technologies
Educational psychology
Person and personal development
Philosophy and pedagogy
BLESS YOUR NAME, TEACHER…
Ways of upbringing
Morality and ethics
Spiritual and moral search
Didactics
Innovative methodology and technology
Effectiveness of training
Knowledge and understanding
Individual approach in education
Mass information processing in training
The communication process
Adult games
In search of the meaning
Archetype and symbol
Earnest discussion
Controversy and debate
Publicism
Historicism as a principle
Paradox
Dialogue
Intonation
The stream of books
Monograph peer reviews

Other our sites:
Official Website of NOTA BENE / Aurora Group s.r.o.
 Copyright protected by law of the Russian Federation.
Any materials may be published only with link to the source.
All violations of law are punishable by law. © NB-Media.